中共給香港學童的教育是：毫無疑問地熱愛中國

圖：金紫荊廣場，象徵香港在1997年從英國統治回歸中國統治。林益菲《紐約時報》

原文：https://www.nytimes.com/2021/02/24/world/asia/hong-kong-national-security-law-education.html

（赤色中國網編輯部、睿紘編譯）根據紐約時報報導。香港政府本月公佈的新課程指南，要求學生應該培養“對國家的歸屬感，對中國人民的喜愛，對民族的認同感以及對維護國家安全的認識和責任感。”利用教育工具灌輸服從和愛國主義，這影響遠遠超過鎮壓手法。

政府往往希望透過教育向後代傳授一座城市過往的歷史，香港的小學生也會透過閱讀圖畫書、故事書來瞭解北京故宮、萬里長城等知名景點，《紐約時報》Vivian Wang報導指出，香港政府於本月公布新課程指南，欲將歷史故事灌輸給香港學童，使其能夠對中國大陸根深蒂固地喜愛，並忠誠於領導人及其高壓手段。

當2019年大規模的反政府抗爭運動席捲整個香港時，一些親北京的官員將矛頭指向教育系統，控訴其促進了自由主義價值觀的發展，並進一步激化了香港的政治氛圍。中國政府為了平息異議，想要利用歷史作為培養愛國主義的工具，對北京當局來說，透過統一的宣傳、敘事，能夠確保其穩定性，中國政府擅長以審查制度及愛國主義等官方指令控制重大新聞事件，包括1989年的天安門事件。

《香港編年史》於去年12月出版，長達近800頁的內容飽受民主派人士批評，不僅將2014年「佔中」列為非法行動，也竄改了當時參與遊行的人數，更將當時的反政府示威者描述為暴徒。在這本編年史後面的非營利組織是由前香港特首董建華所領導、現任特首林鄭月娥及中聯辦主任駱惠寧皆為榮譽贊助人，林鄭月娥曾表示，《香港編年史》將幫助年輕一代瞭解香港與祖國間不可分割的關係。

北京當局希望學生僅需瞭解1997年後香港為中國的一部分之事實，而不須對此進行任何分析，逐漸抹去過去外國勢力對本地的影響，並呼應中共煽動民族主義以修改歷史用詞。而對於民主派人士來說，除了竭力保留歷史故事，也對學生失去反思及批判能力感到擔憂。